Escuela de Música Teodoro Llorente

Estudios Elementales de Música

En mayo de 2015 se creó la Asociación musical conocida como la Escuela de Música del CEIP Luis Vives, y en pocos años se ha convertido en todo un referente y caso de éxito.

Nuestro centro, así como el AMPA del CEIP Teodoro Llorente, hemos querido sumarnos a esta iniciativa y con mucha ilusión iniciamos un nuevo proyecto, la creación de la Escuela de Música del Teodoro Llorente.

El objetivo del proyecto es defender la importancia del arte y la creatividad como pilar básico dentro de la educación y formación de nuestro alumnado, y como tal, impulsarlos desde el propio centro implicando a toda la comunidad educativa.

La Escuela de Música Teodoro Llorente ofrece actividades musicales y de artes escénicas, iniciando y ampliando su formación musical con una metodología activa y lúdica.

Asignaturas y horarios

  • Iniciación musical 0 (1º de Infantil. Sin libro) Martes mediodía 1h/semana.
  • Iniciación musical I (2º de Infantil. Libro Tartini) Martes mediodía 1h/semana.
  • Iniciación musical II (3º de Infantil. Libro Amy) Miércoles mediodía 1h/semana.
  • Iniciación musical III (1º Primaria. Libro Bernstein) Jueves mediodía 1h/semana.
  • Lenguaje musical (Preparatorio 2º Primaria) Lunes y miércoles tarde 2h/semana.
  • Danza creativa (Infantil y 1º-2º Primaria) Martes o Jueves mediodía 1h/semana.
  • Danza creativa (3º-6º de Primaria) Jueves mediodía 1h/semana.
  • Teatro (3º-6º primaria) Martes mediodía 1h/semana.
  • Psicodanza (Aula CYL). Martes mediodía 1h/semana
  • Coro (a partir de 5 años). Viernes tarde 1h30/semana.

Instrumentos

  • Piano (a partir de 3 años)
  • Violín (a partir de 4 años)
  • Guitarra / Uquelele (a partir de 5 años)
  • Clarinete (a partir de 6 años)
  • Violonchelo (a partir de 6 años)
  • Batería* (a partir de 6 años)

* Con niños más pequeños de 6 años se hacen ejercicios con percusión corporal, e instrumentos pequeños, que no son la batería completa

NOTA: Los horarios y grupos están sujetos a cambios según disponibilidad